今年暑假，北京林業(yè)大學(xué)林學(xué)院“花園北京，卉木悅民”綠色長征實(shí)踐團(tuán)的足跡遍布北京7個(gè)區(qū)10個(gè)公園，一窺首都花園城市的建設(shè)現(xiàn)狀，感知大眾對綠色空間的體驗(yàn)與想法。
走進(jìn)公園，風(fēng)景如畫、游人如織，有的拍打養(yǎng)生、含飴弄孫，更不乏民間高手玩著各種“花活兒”：地書猶劍舞，揮毫若游龍；凌波微步走，康養(yǎng)健身心……這些極具生活氣息的場景，總能把人一秒鐘從社會(huì)生活的高度緊繃狀態(tài)，拉入思考“人生”這個(gè)更加宏大的命題，并看到它的樸素解法。在公園里開展的一些集體活動(dòng)，如扇子舞、紅纓槍、大合唱，更近乎一種心理范疇的團(tuán)體輔導(dǎo)，使人樂群而忘憂。
如此種種，皆是“公園20分鐘效應(yīng)”的具象化體現(xiàn)。“公園20分鐘效應(yīng)”是指每天在戶外待上一小段時(shí)間就能夠讓人感到更加快樂，即便不做運(yùn)動(dòng)，只是到公園或其他能感受到自然氣息的地方逗留20分鐘，就能顯著放松和減壓。
用木棍、竹枝堆疊而成的“昆蟲旅館”，用枯木、樹枝、石塊、土壤和落葉搭建的本杰士堆，還有一些樹上懸掛著的人工鳥巢……這些公園里的“特別定制”，為昆蟲、鳥類以及小型獸類提供了棲息的家園，也無一不吸引著隊(duì)員們的注意。左顧右盼間，也能發(fā)現(xiàn)一些不起眼的問題：口渴了想買水喝，上網(wǎng)一查，有時(shí)離得最近的便利店要走出公園好遠(yuǎn)；在公園里逛久了，能夠直觀感受到某些區(qū)域景觀層次的單調(diào)，易引發(fā)審美疲勞……見微知著，防微杜漸，方能為游人帶來更好的體驗(yàn)。
“孩子們，你們能不能向上面反映一下，這片紫苜蓿草可不要除了它。別看這樣密密茬茬地長著亂，等到了冬天一下雪，不少小鳥飛到上面啄種子吃，成片地飛可壯觀了。”“這里的樹遠(yuǎn)看長得不錯(cuò)，近看葉子上都是被啃的小蟲眼。雖說有蟲也正常，但剛才我在樹下長椅上只坐了一會(huì)兒，渾身就刺癢得很。”“你們誰能給解釋解釋，這標(biāo)識(shí)牌上的‘葉對生、互生’都啥意思？我們外行人實(shí)在是看不懂。”……在與健談市民們的聊天過程中，隊(duì)員們逐漸覺察到公園中存在的一些隱性問題，首都花園城市建設(shè)在社情民意一體化、生態(tài)管理精細(xì)化、科普講解大眾化、無界出行便民化等方面仍有一定優(yōu)化空間。
花園城市，見縫插綠，移步換景。“20分鐘效應(yīng)”也不應(yīng)只是置身于公園之中的感受，也可以是“校園20分鐘效應(yīng)”“社區(qū)20分鐘效應(yīng)”“林蔭路20分鐘效應(yīng)”等。基于此，隊(duì)員們對選定的公園進(jìn)行植物踏查，對北京市常用園林植物進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，并設(shè)計(jì)出適用于不同微觀場景的植物配置模式圖。同時(shí)，采用隨機(jī)抽樣的方法，對公園中游人的性別、年齡、往來距離、交通方式、到訪目的、滿意的景觀，以及對票價(jià)、公共服務(wù)設(shè)施、衛(wèi)生情況等認(rèn)可度進(jìn)行問卷調(diào)研，將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理分析，以期為首都花園城市建設(shè)提供科學(xué)依據(jù)與實(shí)例參考。
經(jīng)過實(shí)踐探索，隊(duì)員們愈發(fā)感受到首都花園城市的建設(shè)絕非朝夕之功，而是需要用心感受、合理經(jīng)營，因地制宜、因需而設(shè)，推動(dòng)基層長效化發(fā)展。在京韻文化的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建一個(gè)開放融合、綠色共享、多樣化、人性化的宜居之都，真正實(shí)現(xiàn)“到處皆詩境，隨時(shí)有物華”的美好愿景。（李雅雯 姜俊）
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